martes, 21 de diciembre de 2010

Concurso de cuentos Mainel 2011

   Aquí tenemos el primer concurso al que quiero que os presentéis.
  Os habéis apuntado (o mejor dicho "yo os he apuntado") y ahora es el momento de empezar a crear.
   Pinchar en este enlace        Mainel    leerlo cuidadosamente y en las vacaciones realizar un texto con esas bases.
A la vuelta, allá por el 15 de enero, me lo daréis y yo os lo corrijo y os ayudaré a mejorar y sobre todo a disfrutar del hecho de crear ideas.
Lo presentaré y a ver si alguno sale premiado.

      Como este año las vacaciones nos las dan tan tarde no nos damos cuenta que pasado mañana ya es Navidad, pero aquí os dejo un portal de Belén de los más curioso, lo ha realizado Miguel Aranguren (el creador de todo esto de Excelencia literaria") con sus hijos.

                                                               ¡  Feliz Navidad  !

martes, 30 de noviembre de 2010

¡Empezamos!

  Este año tenemos unas novedades; en primer lugar vuestros profesores de Lengua  buscando entre tanto genio que tenemos en el cole os darán un empujoncito pues a veces sois demasiado "perezosos" o bien os da corte apuntaros a algo así, ellos me darán nombres de algunos alumnos y yo intentaré animaros, en segundo lugar todos trabajaréis conmigo, yo será la que os lea los trabajos y os ayude.
Así que pronto pasaré por las clases y os presentará el plan de este año.

lunes, 20 de septiembre de 2010

Primer concurso 2010-2011

   ¡Bienvenidos!
        Ya empieza el curso y que mejor que escribiendo un relato que nos apetezca,con un tema libre.
Volvemos del verano cargados de lecturas, o más bien,de experiencias, y tenemos muchas cosas que contar.
    Anímate con este premio, tus profes te van a ayudar, es para noviembre y ahora tienes tiempo.
      Este año será tu profe de Lengua el tutor literario hasta diciembre en el que ya tomo yo el relevo.
   Seguimos manteniendo las mismas bases del concurso:
     - hay que seguir el blog,
     - realizar los trabajos en tiempo previsto,
     - se puede "ganar" un premio,
     - se puede subir nota,
y sobrre todo se aprende.
                                                               Concurso Literario

domingo, 27 de junio de 2010

Verano 2010

Ya se termina el curso y  este año el ganador del concurso de Excelencia ha sido
 Alberto Calderón.
Este alumno de 2º de la ESO ha trabajado mucho y con calidad, ha sido constante en la presentación de los ejercicios y se lleva su premio.
¡Felicidades para él y su familia!

Y a todos os espero el próximo curso, después de descansar y ....leer

¡¡¡¡Feliz verano!!!!

martes, 11 de mayo de 2010

Escribir un microrrelato

   Este es el último trabajo, la creación de un microrrelato.

         ¿Qué es un microrrelato?

El microcuento nace en la Argentina en la década de los 1950 cuando con Bioy Casares, Jorge Luis Borges realiza la antología Narraciones Breves y extraordinarias, donde aparecen relatos de dos páginas hasta dos líneas.
En el diario El Mundo, de Madrid dice:

"Pero es en la época moderna, al nacer el cuento como género literario, cuando el microrrelato se populariza en la literatura en español gracias a la concurrencia de dos fenómenos de distinta índole: la explosión de las vanguardias con su renovación expresiva y la proliferación de revistas que exigían textos breves ilustrados para llenar sus páginas culturales. Algunas de las greguerías de Ramón Gómez de la Serna son verdaderos cuentos de apenas una línea, y también Rubén Darío y Vicente Huidobro publicaron minicuentos desde diversas estéticas. Junto a estos autores, la crítica señala también al mexicano Julio Torri y al argentino Leopoldo Lugones como decisivos precursores del actual microrrelato".
En la segunda mitad del siglo XX, proliferan estos textos que David Lagmanovich llama "cuentos concentrados al máximo, bellos como teoremas [...] que ponen a prueba nuestras maneras rutinarias de leer". Se presenta como una auténtica propuesta literaria, al grado de que es raro el escritor que no lo haya intentado.
   Consejos para crear un microrrelato

1. Un microcuento es una historia mínima que no necesita más que unas pocas líneas para ser contada, y no el resumen de un cuento más largo.




2. Un microcuento no es una anécdota, ni una greguería, ni una ocurrencia. Como todos los relatos, el microcuento tiene planteamiento, nudo y desenlace y su objetivo es contar un cambio, cómo se resuelve el conflicto que se plantea en las primeras líneas.



3. Habitualmente el periodo de tiempo que se cuente será pequeño. Es decir, no transcurrirá mucho tiempo entre el principio y el final de la historia.



4. Conviene evitar la proliferación de personajes. Por lo general, para un microcuento tres personajes ya son multitud.



5. El microcuento suele suceder en un solo escenario, dos a lo sumo. Son raros los microcuentos con escenarios múltiples.



6. Para evitar alargarnos en la presentación y descripción de espacios y personajes, es aconsejable seleccionar bien los detalles con los que serán descritos. Un detalle bien elegido puede decirlo todo.



7. Un microcuento es, sobre todo, un ejercicio de precisión en el contar y en el uso del lenguaje. Es muy importante seleccionar drásticamente lo que se cuenta (y también lo que no se cuenta), y encontrar las palabras justas que lo cuenten mejor. Por esta razón, en un microcuento el título es esencial: no ha de ser superfluo, es bueno que entre a formar parte de la historia y, con una extensión mínima, ha de desvelar algo importante.



8. Pese a su reducida extensión y a lo mínimo del suceso que narran, los microcuentos suelen tener un significado de orden superior. Es decir cuentan algo muy pequeño, pero que tiene un significado muy grande.



9. Es muy conveniente evitar las descripciones abstractas, las explicaciones, los juicios de valor y nunca hay que tratar de convencer al lector de lo que tiene que sentir. Contar cuentos es pintar con palabras, dibujar las escenas ante los ojos del lector para que este pueda conmoverse (o no) con ellas.



10. Piensa distinto, no te conformes, huye de los tópicos. Uno no escribe (ni microcuentos ni nada) para contar lo que ya se ha dicho mil veces.


     Aquí os pongo una página muy interesante para todos aquellos que quieran seguir practicando con la escritura y formarse como creados de historias:
                           Escuela de escritores

lunes, 19 de abril de 2010

Africa ¡allá vamos!

Ya se han dado a conocer las bases de Madrid rumbo al Sur.
Madrid rumbo al Sur es un concurso especial para los alumnos de 16 y 17 años.
Lee las bases y ponte en contacto conmigo, te ayudaré a buscar tu historia.

lunes, 12 de abril de 2010

Un nuevo relato

 Intenta escribir una narración en la que introduzcas esta misiva.
Debe ocupar alrededor máximo dos folios, puedes situarla en un momento argumentativo o solo una experiencia puntual.


A Pedro Ondarreta en Francia

7 de mayo del 1808 en Madrid

“ No encontré el cuerpo. ¿Vive? Buscaré noticias oficiales. Los franceses desconfían de mí. Manden dinero para pagar confidente guerrillero. Volveré con noticias seguras. Mantengan la esperanza. Jean-Paul Fourteff” : 19 de abril

Entrégalo a tu tutor (si no estás en el grupo del Premio) el día 31 de abril

viernes, 9 de abril de 2010

Preparándonos

Ya tenemos el grupo hecho de los alumnos que están elaborando los relatos para el concurso.
Tenéis mi corro electrónico y espero ya vuestras aportaciones.
Genialidad, creación, estilo.
¡No seáis vagos!
El próximo martes 20 de abril, en el despacho de Lengua os quiero ver a todos.

lunes, 15 de marzo de 2010

Miguel Delibes

   Os recuerdo que el próximo día 18 se recogen trabajaos y que el día 25 de marzo en el despacho de Lengua, en el recreo, hemos quedado el grupo de trabajo.
 Os daré uno fragmentos literarios interesantes para que podamos hablar sobre ellos y os ayuden en la obra que estais preparando. Todos tenéis mi dirección, espero vuestros argumentos y algunos esbozos ya redactados.
Homenaje a Delibes:

 "Se iniciaba ya el otoño. Los árboles de la ciudad comenzaban a acusar la ofensiva de la estación. Por las calles había hojas amarillas que el viento, a ratos, levantaba del suelo haciéndolas girar en confusos remolinos. Hicimos el camino en la última carretela descubierta que quedaba en la ciudad. Tengo impresos en mi cerebro los menores detalles de aquella mi primera experiencia viajera (...) Ignoro las calles que recorrimos hasta llegar a la placita silente donde habitaba don Mateo. Era una plaza rectangular con una meseta en el centro, a la que se llegaba merced al auxilio de tres escalones de piedra. En la meseta crecían unos árboles gigantescos que cobijaban bajo sí una fuente de agua cristalina, llena de rumores y ecos extraños"

martes, 2 de marzo de 2010

Artículos divulgativos


     En esta página encontraréis una especie de concurso sobre artículos periodísticos. El premio consiste en la publicación vía web o prensa de tu trabajo.
Como siempre os animo a que lo trabajéis y contéis con la ayuda de vuestros profesores.
  El plazo es hasta mayo.

                                                      EureKa

domingo, 28 de febrero de 2010

Otras culturas

  La siguiente actividad será:
Texto libre pero que los personajes y el ambiente se refieran a otra cultura (africana, asiática, americana, india, esquimal…) : 15 de marzo

Se ha creado un grupo de alumnos que se reunirán para compertir sus creaciones y comentar lo que piensan, están bajo mi asesoramiento.
Próxima reunión de este grupo 25 de marzo en el recreo en el despacho de Lengua.

martes, 19 de enero de 2010

Premio San Viator

Ya está en marcha el Premio San Viator de Investigación.
Hay unos apartados muy interesantes especialmente para los escritores y creativos:

• Premio “ANAYA de CREATIVIDAD LITERARIA": 750 euros. Para el trabajo que más destaque por su creatividad literaria y por la originalidad y calidad de los recursos de expresión utilizados. Podrán optar a este premio tanto los relatos de ficción (novela, cuento) como los ensayos de crítica literaria. El profesor/a orientador/a recibirá un mini-ordenador portátil (netbook). Patrocinado por ANAYA Educación.

     ¡Vamos, escribid! Los pofes os aconsejarán.

Verosimilitud

    El siguiente ejercicio es una  narración breve de tres folios mínimo, máximo cinco, en el que aparezca este fragmento:


"El sol, la gente, la alegría que se respiraba le contagiaban el optimismo de vivir. Buscó dentro de su bolso, sacó el móvil y decidió que ya era el momento de volver a oír su voz…”

Puede estar al principio, en el medio, al final, sitúalo donde quieras.

Lo más importante es que el final sea sorprendente y verosímil a la vez.


   Fecha de entrega:: 15 de febrero

lunes, 18 de enero de 2010

Certamen literario María Agustina

Este concurso lo podéis enviar vosotros
XXXV Certamen Literario María Agustina
Institutos de Educación Secundaria

Lorca (Murcia)
En recuerdo de la Catedrática de Lengua y Literatura Españolas

MARÍA AGUSTINA MARTÍNEZ GÓMEZ
Con el objeto de fomentar la creación literaria entre los jóvenes
BASES
1.
Podrán participar los jóvenes que el 28 de enero de 2010 tengan entre 16 y 23 años, con trabajos escritos en lengua castellana.
2.
Se establecen dos modalidades:
A. NARRACIÓN CORTA
De tema libre y con extensión máxima de 10 páginas, en formato A4, a doble espacio, tipo de letra Times New Roman de 12 puntos y márgenes mínimos de 2,5 cms.
B. POESÍA
Uno o varios poemas de tema libre y extensión máxima de 100 versos, mecanografiados a doble espacio.
3.
El Jurado nombrado al efecto otorgará los siguientes premios en cada una de las modalidades:

* Primero: 1.500 €.

* Segundo: 900 €.
4.
El Jurado, cuyo fallo será inapelable, podrá declarar los premios desiertos o concederlos ex aequo .
5.
Los trabajos se enviarán antes del 28 de enero de 2010, festividad de Santo Tomás de Aquino, al Instituto de Educación Secundaria “Francisco Ros Giner ”, C/ María Agustina, S/N, 30800 LORCA (Murcia).
6.
Los trabajos serán inéditos y se enviarán por quintuplicado bajo lema o seudónimo. Junto al trabajo, en sobre aparte, figurará el lema y, en su interior, se incluirá nota con nombre y apellidos, dirección y teléfono del concursante, así como fotocopia del carné de identidad.
7.
El fallo del Jurado se hará público en marzo y se comunicará personalmente a los premiados.
8.
Los trabajos premiados quedarán en propiedad de los Institutos de Lorca, para ser publicados. Los restantes no serán devueltos, ni se mantendrá correspondencia con sus autores.
9.
Quedan excluidos los autores premiados en anteriores ediciones del Certamen.
10.
El hecho de participar en el Certamen supone la aceptación de todas y cada una de sus bases.

Ritmo a Poesía

http://www.jovenesescritores.com/RitmoAPoesia.html
Este es un concurso que también está muy bien, se ha ampliado hasta el 5 de febrero
Hablad con los tutores e intentad presentar textos. El tema es libre. Se necesita enviar a través del colegio
¡Ánimo!

Mari Puri

Este es un concurso muy interesante, lo convoca el ayuntamiento de Torrejón de Ardoz y dan buenos premios, el último día es el 29 de enero de 2010.
Pincha e infórmate, puedes usar algunos de tus escritos y hablarlo con tu tutor literario.
¡Anímate!
http://www.torrejonjoven.com/plantilla.asp?nPagina=1&ccClave=39

lunes, 11 de enero de 2010

Volvemos


Sí, volvemos. Espero que los RR.MM. os hayan dejado algún que otro libro y sobre todo ganas de escribir.


Vamos a darle a la pluma o boli como queráis.


Algunas citas ilustrativas


"Allí donde se queman los libros, se acaba por quemar a los hombres". Heine


"Algunos escritores aumentan el número de lectores; otros sólo aumentan el número de libros" Benavente


"Por el grosor del polvo en los libros de una biblioteca pública puede medirse la cultura de un pueblo." Steinbeck


" Escribir es un ocio laborioso" Goethe


"El leer sin pensar nos hace una mente desordenada. El pensar sin leer nos hace desquilibrados" Confucio